導讀：小孩成長，教育是很重要的，當你的小孩發生了什麼問題的時候，不要只顧埋怨了，想想教育有咩有出問題吧!作為父母的，應該都都從教育上發現問題，及時的防止和避免隱藏悲劇的發生。
教育應該是人人平等的，國家實行義務教育，就是希望全國小孩都有平等接受教育的權利。可是，到底是不是真的所有小孩都有平等接受教育的權利呢?我只能痛心又無奈的說：「理想與現實往往都是不對等的!」
商洛市商州區西荊鄉丞相村14歲女孩小敏在9月1日開學那天，因為沒有戶口，不能報名入學，服農藥自殺，永遠離開了這個世界。小敏原來是一個孤兒，她是在14年前被現在的「父母」撿回來的，由於是撿回來的，而且小敏「父母」自己本身有兩個小孩，已經超生了，所以一直沒有幫小敏辦到戶口。然而，他們可萬萬沒有想到，正因為沒有辦成戶口，就這樣失去了14歲的「女兒」。
開學前，學校張貼通知，凡在該校上學報名的學生，必須持《在校生流動人口父母計劃生育情況審批表》報到，並強調去村委會領表時帶上戶口本、結婚證、避孕節育措施證明、生育兩個以上孩子的結紮處理證明，然後到村委會、計生辦蓋章交回學校報名備案。而小敏家裡的戶口本上，沒有她的名字。然而沒有戶口，就無法報名入學，一名14歲的女孩就這樣自己解決了自己的生命，永遠離開了她的「父母」。
也許大家都會認為，這個小女孩也未免太輕生了吧，無法入學也不至於自殺，頂多就再等個一兩年吧!沒錯，我一開始也是這樣想的，後來瞭解了一下小女孩後，我發現，無法入學只是小女孩自殺的導火線，她本身的成長就處處隱藏著悲劇的火苗。
首先，孤兒的身份讓她自尊嚴重受創。作為一個孤兒，而且家裡還有另外兩個名正言順的親女兒，可想而知小敏這個「女兒」平時在家裡是以什麼的心態生活下來的。一個14歲的小女孩，可家裡卻偏偏還不幫她辦戶口。家裡的戶口上，每個人的名字都有，就是沒有小敏的名字，那麼對於小敏來來說，她不是外人是什麼?也許正因為小敏覺得自己無親無故的，所以才會如此的輕生。
作為小敏的「父母」，就算小敏不是自己所生，既然他們把「女兒」留了下來，那麼就應該好好的對待女孩。作為一個小孩，她最需要的就是父母的愛以及家的一種歸屬感。父母對她有沒有付出愛我們這些外人是不能知道的，但是就從戶口這件事情上，我們就能體會到小敏對於家是沒有歸屬感的，因為戶口上連自己的名字都沒有，又何以證明自己是這個家的一份子呢?
其實，內向的性格讓小敏長期積累著痛苦。內向的人通常都比較悲觀，內向的人也通常比較脆弱，是因為他們什麼事情都只能一個人解決。外向的人對於內向的人而言，他們有一個好處，就是他們有什麼困難都會願意說出來，讓其他人幫忙一齊分擔。然而，內向的小孩，她似乎永遠都只有自己，什麼事情都不願意說出來，什麼困難都只能自己解決。久而久之，積累的負面情緒多了，結束生命也許就是她解脫的方法吧!
小敏家，除了她一個小孩外，另外還有兩個小孩，自然地小敏「父母」就沒法能及時的關心到小敏的喜怒哀樂。而且小敏家又是一個比較貧困的家庭，可謂「手停口停」，小敏的「父母」大部分時間都在工作，根本就無暇照顧小敏。對於一個內向的小孩，又如此的不能被及時關心，無疑就為悲劇提供了很大的可能性了。
這個悲劇，細細的分析下來，也許真正的原因並非沒有戶口不能報名入學的問題，而是對於小孩的教育問題，以及小孩的成長問題。回看現在的城市小孩，許多的家長的工作都非常的忙碌，很多時候都會忽視了對於小孩的教育。但是，小孩不教又怎麼能健康的成長呢?在小孩的教育過程中，有許多問題是需要我們注意的，以下為大家提供幾個比較普片的問題，讓大家作個參考。
一、注意自信心的培養
在平時談論中，經常聽到「某某家的孩子真自覺、真上進，平時不用費心」之類的話，其實每個孩子都有其自身的優、缺點，不能一概而論，我們不應有攀比心理，而應當永遠持有一種「我的孩子是最棒的」心理，去欣賞自已的孩子，鼓勵孩子，在沒有壓力的氛圍中使孩子不斷提高、不斷進步。剛開始上學的時候，我們通過與老師的聯繫瞭解到我的孩子上課時發言不是很主動，說話聲音不大，對此我也知道我的孩子年齡偏小，我們通過積極地鼓勵引導，而不是責怪，經過努力，她已經有了很大進步。而且作為父母，我們沒有很在意孩子成績的高低，而是引導孩子自信、健康的成長。
二、注意拓展孩子的知識面，並且勞逸結合
俗話說「十年育樹，百年育人」，教育孩子是一長期工程，從孩子上幼兒園起，我們就盡可能地抽多一些時間，陪同孩子做遊戲，每學期都要出去旅遊，參觀名勝古跡，帶領孩子去接觸大自然，接觸生活，給孩子看各種兒童書籍，等等。或許有人說孩子還小有些東西根本不懂，其實孩子看待事物有她們自已的看法，我們盡量去尊重她們的想法，並盡可能為其創造這一條件，孩子會終身受益的。
就這一問題，我又想起有人不太提倡孩子看電視，我們用心想想，我們這麼反對，而孩子卻為何仍然對電視如此著迷?因為電視是一動感畫面，它給予孩子最最直觀的刺激，它正好符合孩子的接受能力，因此我們不必特意限制孩子看電視，而應陪同她一起看，並且在這一過程中提問一些問題，並結合一些積極故事人物，引導孩子接受有益知識，所以平時孩子在做完了學校規定的作業之餘，適當讓孩子放鬆身心是必須的。
三、注意孩子的素質教育
時代在不斷進步，大家都強調素質教育，我的理解並非是有高學歷、有優越的生活環境才能談及素質，它應與我們平時的言行分不開，作為父母應當言傳身教，培養孩子尊重他人想法，團結同學，不走極端，嚴肅地對待每一件事情，勇敢地面對各種錯誤，克服各種問題與困難，並能保持良好的心態。前幾天看到一則新聞「有一父親讓二歲的孩子背誦元素週期表」，這很讓人費解，我覺得應當給孩子寬鬆的環境，讓其身心愉悅地成長。
小孩成長，教育是很重要的，當你的小孩發生了什麼問題的時候，不要只顧埋怨了，想想教育有咩有出問題吧!作為父母的，應該都都從教育上發現問題，及時的防止和避免隱藏悲劇的發生。 |
